Feliz Navidad

1A les desea a todos ¡Feliz Navidad!

Happy Halloween

Los alumnos de 1A se lo han pasado muy bien y quieren enseñaros sus disfraces terroríficos.

HAY UN AMIGO EN MI

Estos héroes de segundo deben continuar su camino, recordando siempre lo que hemos aprendido unos de otros. Cantando nos dan muchos consejos para la vida.

Hemos disfrutado mucho con todos y todas y siempre os tendremos en el corazón.

WORLD ENVIRONMENT DAY 5JUNE2019

Celebramos este importante día contribuyendo al cuidado de nuestro entorno. Salimos al parque de La Virreina y recogemos alguna basura. Preciosa experiencia. ¡Cuidemos cada día de nuestro entorno!

Día de la Familia

Celebramos este día con una sesión de juegos colaborativos. No sólo nos divertimos ya que trabajamos la cohesión de los grupos y valores como el trabajo en equipo, la ayuda y la amistad.

Día de la mujer

El pasado 8 de marzo celebramos el día de la mujer. Leímos un manifiesto y entre todos formamos la palabra 8M.

Art in the world: Africa

Discover Africa with 2C. 

El rap de los continentes

https://youtu.be/qKAwpoU_C6M

PLC FIRST CYCLE

The way we teach oral and writing expression.

Primera Vuelta al Mundo

https://youtu.be/g3U4ohgkBRg

PAISAJE DE APRENDIZAJE: CHINA

https://www.thinglink.com/scene/1150313673391079426
Toca y aprende con este paisaje de aprendizaje.

Hemos estado con nuestros amigos de 4 años celebrando el año nuevo chino. Les hemos llevado un paisaje de aprendizaje con mucha información y hemos aprendido a hacer pay-pays. ¡Feliz año Chino!

Day of the Peace

Juegos con clase hermanada, pintura de camisetas, intercambio de colgantes y baile por la paz... ¡un día inolvidable!

¿Que será?

Algo muy raro ha pasado en la clase. Hay dos fotos colgadas y no sabenos quienes serán. ¿Sabes tú algo?

Landscapes of the World

 ¿Qué  paisaje te gusta más?

Project My Body

En este proyecto hemos trabajado el cuerpo humano. Hemos escrito descripciones, medido algunas partes del cuerpo, estudiado el funcionamiento de algunos órganos y nos lo hemos pasado muy bien. En el siguiente vídeo se recogen distintos momentos del trabajo colaborativo que se planteó: realizar un cartel en grupo. Primero tuvieron que traer alguna información sobre el aparato que les tocará (búsqueda de información). Luego se hicieron reuniones de experto donde se agruparon los alumnos que habían investigado sobre un mismo aparato (grupo base) para realizar una explicación común al resto de compañeros. Por último se hicieron grupos de trabajo para realizar los carteles  formados por expertos de diferentes aparatos. Tras la realización y exposición trabajamos la coevaluación y autoevaluación con dianas evaluadoras.

Experimentando con la ciencia

No dejes de aprender con experimentos,  ¡que interesante!

Experimento con agua